Polska Szkoła im. św. Brata Alberta Chmielowskiego w Chicago serdecznie zaprasza do udziału
w II MIĘDZYSZKOLNYM KONKURSIE NA TRADYCYJNĄ PALMĘ WIELKANOCNĄ
Konkurs jest skierowany do dzieci i młodzieży uczącej się w polskich szkołach aglomeracji chicagowskiej. Tradycje rodzinne, narodowe i kulturowe są wielką wartością w procesie edukacyjnym i wychowawczym, a także międzypokoleniowym przekazem, dzięki któremu znamy swoje korzenie. Uczniowie polskich szkół, którzy w większości urodzili się na ziemi amerykańskiej, wiedzę o zwyczajach i tradycjach czerpią ze środowiska rodzinnego i zajęć lekcyjnych. Tradycja przekazana w atrakcyjnej formie połączona z możliwością reprezentowania w środowisku polonijnym swojej rodziny, regionu, z którego pochodzi oraz szkoły polonijnej, z pewnością zainteresuje młodego człowieka i wzmocni poczucie jego przynależności narodowej.
Głównym celem konkursu jest:
Popularyzowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych związanych z Niedzielą Palmową oraz okresem Wielkanocy.
Wzmacnianie narodowych wartości i tradycji w polskich w rodzinach.
Integrowanie środowiska polonijnego przez udział we wspólnych przedsięwzięciach.
Promowanie polskiego dorobku kulturowego wśród młodzieży amerykańskiej polskiego pochodzenia.
Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w Niedzielę Palmową 2 kwietnia 2023.
Konkurs plastyczny dla uczniów klas 8 szkół polonijnych z okazji 200. rocznicy śmierci twórcy hymnu narodowego Józefa Wybickiego Hymn Polski w obrazkach.
Zrzeszenie Nauczycieli Polskich w Ameryce z siedzibą w Chicago, w związku z przypadającą w 2022 roku 200. rocznicą śmierci twórcy hymnu polskiego Józefa Wybickiego, ogłasza konkurs dla polonijnych uczniów klas 8 szkół polonijnych z metropolii chicagowskiej, upamiętniający tę rocznicę. Instytucjami wspierającymi jest Konsulat Generalny RP w Chicago oraz Stowarzyszenie Wspólnota Polska.
Konkurs ma na celu popularyzację wiedzy na temat historii hymnu polskiego, poznanie kontekstu powstania i dziejów Legionów Polskich we Włoszech oraz wybitnych Polaków związanych z tymi wydarzeniami; poznawanie przez uczniów losów Pieśni Legionów na przestrzeni wieków, umacnianie tożsamości narodowej uczniów i wartości patriotycznych poprzez ich związek z historią polskiego narodu.
Zasady uczestnictwa w konkursie
Konkurs adresowany jest do uczniów klas 8 szkół polonijnych z metropolii chicagowskiej, korzystających z podręcznika Język polski, klasa 8 autorstwa Anny Siek, Anny Witowskiej wydanego przez Zrzeszenie Nauczycieli Polskich.
Wykonywana w konkursie praca może być dziełem 1 osoby bądź grupy osób, której liczebność nie może przekraczać 3 osób.
Udział w konkursie jest bezpłatny.
Tematem pracy jest szeroko rozumiana, przemyślana oraz ujęta w ramy plastyczne idea i samodzielna interpretacja dotycząca historii hymnu polskiego.
Prace konkursowe mają mieć formę jednej karty z albumu zawierającej informacje o dziejach hymnu polskiego.
Uczniowie wykonują prace samodzielnie. Mogą korzystać z opieki artystycznej i naukowej nauczycieli.
Projekt pracy może zawierać m.in. biogram, opis, wiersz, tekst hymnu, zdjęcia, rysunki, mapy, prace fotograficzne, kolaże, fotomontaże.
Technika wykonania pracy jest dowolna ( format karty: 14”x 22”).
UWAGA: Każda szkoła może zgłosić ́na konkurs TYLKO jedną pracę. Pracy nie należy podpisywać, wypełnioną kartę zgłoszeniową należy umieścić w zaklejonej kopercie i dołączyć do pracy.
KRYTERIA OCENY:
zawartość merytoryczna pracy,
zgodność pracy z tematem i regulaminem,
staranność wykonania, czytelność przekazu,
pomysłowość i inwencja własna.
Oceny prac dokona jury powołane przez Zrzeszenie. Nie będą oceniane prace przygotowane w innych formatach. Decyzje jury będą ̨ostateczne i wiążące dla wszystkich uczestników konkursu. Prace ostaną zwrócone uczniom.
TERMINY: Termin składania prac upływa 9 listopada 2022roku. Prace będą przyjmowane w siedzibie Zrzeszenia podczas zebrania Zarządu ZNP. Konkurs zostanie rozstrzygnięty do dnia 18 listopada 2022 r. Finaliści zostaną powiadomieni drogą e-mailową lub telefoniczną.
Ogłoszenie wyników konkursu i wręczenie nagród połączone z wernisażem prac odbędzie się ̨ w 4 grudnia 2022 r w Muzeum Polskim.
NAGRODY: Przyznane zostaną nagrody finansowe za I, II, III miejsce. Przyznane mogą być również wyróżnienia, przewidziane są również nagrody ufundowane przez organizacje polonijne lub prywatne. Wszyscy uczestnicy otrzymają ̨pamiątkowe dyplomy.
„Piękna nasza Polska cała w oczach polonijnego ucznia”
Organizator konkursu- Polska Szkoła im. Trójcy Świętej
Cele konkursu:
upamiętnienie 30-lecia Polskiej Szkoły im. Trójcy Świętej
rozwijanie zainteresowania polską kulturą, sztuką, przyrodą, architekturą
propagowanie osiągnięć Polaków
wzmacnianie poczucia przynależności do polskiej grupy etnicznej
poszukiwanie inspiracji artystycznych
kształtowanie umiejętności autoprezentacji
kształtowanie wrażliwości artystycznej
rozwijanie wyobraźni twórczej
Konkurs adresowany jest do uczniów szkół polonijnych w aglomeracji chicagowskiej i odbywa się w 4 grupach wiekowych:
grupa 1 – klasy 1-3
grupa 2 – klasy 4-5
grupa 3 – klasy 6-7
grupa 4 – klasy 8 oraz liceum
Każda szkoła wyłania maksymalnie 3 najlepsze prace w każdej grupie wiekowej.
Zadaniem uczestnika jest wykonanie na brystolu pracy plastycznej na temat „Piękna nasza
Polska cała w oczach polonijnego ucznia”. Wymiary to 22 x 28 cali. Technika plastyczna dowolna (np. rysunek, malarstwo, grafika, kolaż, wycinanka). Do pracy należy dołączyć zgłoszenie. Każdy uczestnik może wykonać tylko jedną pracę. Prace zbiorowe nie będą oceniane.
Prace bez formularza zgłoszeniowego nie będą oceniane.
Termin dostarczenia prac – do 31 października 2022 r.
Miejsce przyjmowania prac – siedziba ZNP oraz Polska Szkoła im. Trójcy Św. 1118 N. Noble St, Chicago po wcześniejszym kontakcie z dyrektorem Marią Baran (847) 322-8910.
Kryteria oceny:
zgodność z tematem konkursu
inwencja, pomysłowość
wrażenie estetyczne i artystyczne
Wyniki konkursu:
Prace uczestników będą oceniane przez komisję konkursową, która wyłoni laureatów. Werdykt komisji jest ostateczny. Zwycięzcy konkursu zostaną powiadomieni przez organizatora drogą telefoniczną lub e-mailową i zaproszeni na uroczystość rozdania nagród. Data zostanie podana w terminie późniejszym.
Nagrody:
Laureaci 3 pierwszych miejsc w poszczególnych grupach wiekowych otrzymają nagrody rzeczowe i dyplomy.
W każdej grupie wiekowej będzie przyznane jedno wyróżnienie. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy za udział w konkursie.
Postanowienia końcowe:
Zwycięzcy konkursu wyrażają zgodę na publikację danych osobowych i udostępnienie wizerunku.
Organizatorzy zastrzegają sobie prawo zmian w regulaminie.
Zgłoszenie do konkursu jest równoznaczne z przyjęciem przez uczestnika warunków niniejszego regulaminu.
Fizyka i chemia zaliczają się do Twoich ulubionych przedmiotów? Lubisz je zgłębiać i o nich pisać? Wykorzystaj swój talent i dołącz do rywalizacji o cenne nagrody oraz o tytuł mistrzowski!Takie możliwości stwarza konkurs Mistrz Chemii i Fizyki rozgrywany na platformie edukacyjnej Mathematics.live. Uczestnicy będą się mogli wykazać przygotowując opracowania na tematy wybrane samodzielnie z listy. Dzięki temu będą mieli okazję do utrwalenia zdobytej już wiedzy, a także zgłębienia nowych zagadnień.
Konkurs rozpoczyna się w pierwszych dniach czerwca i potrwa do końca sierpnia. Aby dołączyć do konkursu, wystarczy kliknąć WEŹ UDZIAŁ na poniższej stronie:
Prawdopodobieństwo zdobycia nagród jest wyjątkowo wysokie! Nagrody otrzyma aż 100 najlepszych uczestników. A nagrody osiągają nawet wartość 2 tysięcy złotych!
Do zdobycia są zarówno nagrody rzeczowe, jak i vouchery do wykorzystania w serwisie z korepetycjami online Tutors.live (https://tutors.live/). Można je przeznaczyć np. na naukę języka obcego albo na nadrobienie zaległości w wybranym przedmiocie szkolnym.
Dołącz do rywalizacji już dziś, a tytuł Mistrza Chemii i Fizyki jeszcze tego lata może być Twój!
Z poważaniem Zespół Mathematics.live i Dyktanda.pl
II edycja Międzynarodowego Konkursu „Niedźwiedź Wojtek – żołnierz gen. Andersa”
Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN Oddział w Rzeszowie zaprasza dzieci i młodzież do udziału w konkursie plastycznym poświęconym niezwykłej historii niedźwiedzia Wojtka, który wraz z polskim wojskiem przebył szlak bojowy armii gen. Andersa.
Konkurs polega na przygotowaniu kartki pocztowej lub komiksu, w polskiej wersji językowej, przedstawiającego epizod związany z niedźwiedziem Wojtkiem.
5 grudnia w budynku Muzeum Polskiego w Ameryce odbyły się finały Międzyszkolnego konkursu pt. Pielgrzymki Jana Pawła II –najważniejsze przesłania. Konkurs organizowany przez Zrzeszenie Nauczycieli Polskich w Ameryce cieszył się dużym powodzeniem. Wyłonieni w ramach eliminacji wewnątrzszkolnych reprezentanci 12 szkół stanęli do finałowych zmagań. Biorący w rywalizacji udział uczniowie wykazali się bardzo dobrą znajomością papieskich przesłań. Doskonale potrafili połączyć wypowiedziane przez papieża-Polaka myśli z miejscem pielgrzymki. Znali bardzo dobrze najważniejsze daty z życia Karola Wojtyły oraz Jego pontyfikatu. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy, książkowe publikacje o papieżu Janie Pawle II oraz okolicznościowe koszulki z nadrukiem Jan Paweł II.
„Publikacja wyraża jedynie poglądy autora/ów i nie może być utożsamiana z oficjalnym stanowiskiem Kancelarii Prezesa Rady Ministrów”.
Z największą radością zapraszamy do udziału w XIII edycji konkursu „Być Polakiem”; dzieci i młodzież do modułu A a nauczycieli prosimy, by zainteresowali się modułem B. W załączonych plikach znajdziecie Państwo wszystkie informacje organizacyjne a w wypadku jakichkolwiek wątpliwości lub pytań zapraszamy do udziału w webinariach na platformie Microsoft Teams. Ze względu na różnice czasu między Europą a innymi kontynentami proponujemy dwa terminy:
I TERMIN: 17.XII, godz. 20.00 – 21.00 (czasu polskiego)
Odpowiemy na Państwa pytania, ale także, a może przede wszystkim, wysłuchamy Państwa postulatów i wniosków, dotyczących realizacji Konkursu. Pandemia przy wszystkich jej negatywnych skutkach ma ten niewątpliwy plus, że zmusiła nas do stałego wykorzystywania w pracy komunikacji on-line, z czego pragniemy skorzystać. Przekonani o wielu ważnych spostrzeżeniach, którymi zechcecie się Państwo podzielić z organizatorami Konkursu zapraszamy do udziału w tej pierwszej powszechnej debacie. Mamy świadomość, że wskazana godzina może być trudna dla osób mieszkających w innej strefie czasowej, lecz trudno było zaproponować godzinę dogodną dla wszystkich.