Kategoria: Warsztaty

Szanowni Państwo,

zapraszamy na szkolenie, na którym w sposób praktyczny poznają Państwo zasady pracy z pakietem edukacyjnym Instytutu Pamięci Narodowej „Giganci nauki”. Pakiet stanowi wspaniałą pomoc dydaktyczną, a jego zaletą jest nie tylko wygląd graficzny, ale również duża wartość merytoryczna przy małej ilości tekstu.

Pakiet edukacyjny adresowany jest dla uczniów powyżej 10 roku życia.

Praca z pakietem uczy budowania skojarzeń między postacią a wynalazkiem, odkryciem, osiągnięciem, a także zwraca uwagę i wyjaśnia rangę odkryć i ich wykorzystanie.

Warsztaty odbędą się dwukrotnie:

– wtorek 18 października o godzinie 6.30 wieczorem

Polska Szkoła im. św. Małgorzaty Marii pod adresem:

Saint Margaret Mary Church

111 S. Hubbard Street

Algonquin, IL 60102

(budynek przy kościele – wejście od parkingu pomiędzy kościołem a szkołą)

– środa 19 października o godzinie 7.00 wieczorem

Zrzeszenie Nauczycieli Polskich pod adresem

6544 W.Higgins Ave

Chicago, IL 60656

Dodatkowo w niedzielę 23 października od godz. 10:45 do 11:45 rano zapraszamy na Rodzinne Spotkania z Historią dla Polonii na Trójcowie podczas których odbędą się:

– Zwycięskie Powstanie Wielkopolskie – wykład otwarty połączony z prezentacją wystawy o Powstaniu Wielkopolskim

– Historia Misia Wojtka – spektakl teatralny dla najmłodszych

– Giganci nauki – warsztaty dla młodzieży o polskich naukowcach

Zapraszamy!

Z wyrazami szacunku

Koordynatorzy Przystanku Historia

Helena Sołtys, Bernadetta Manturo, Marek Adamczyk

Szanowni Pańśtwo,

koordynatorzy Przystanku Historia zapraszają na szkolenia podczas, których edukator IPN pani Marika Lis przedstawi pakiet edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej zatytułowany Giganci nauki. 

Szczegółowe informacje dotyczące warsztatów zawarte są w załączniku.

Zgłoszenia prosimy kierować na adres: warsztatyipn@gmail.com  Uczestnicyotrzymają zaświadczenia o udziale w warsztatach.

Z wyrazami szacunku i nadzieją na spotkanie,

Koordynatorzy Przystanku Historia,

Helena Sołtys   Bernadetta Manturo   Marek Adamczyk

Terminy spotkań i więcej informacji:

Szanowni Państwo,

po czasie nieobecności spowodowanej pandemią wracamy do Państwa z ofertą edukacyjną poświęconą polskiej historii najnowszej. Koordynatorzy Przystanku Historia zapraszają na jesienną edycję z Biurem Przystanków Historia Instytutu Pamięci Narodowej.

W ramach październikowego pobytu edukatorów IPN oferujemy:

1. Spektakl dla uczniów klas: I – IV pt. „Historia Misia Wojtka”.

2. Warsztaty dla uczniów klas: V – VIII poświęcone polskim naukowcom.

3. Warsztaty dla uczniów klas licealnych – tematy do wyboru:

– Zwycięskie Powstanie Wielkopolskie,

– Katyń – zbrodnia nierozliczona.

Nauczycieli zapraszamy na warsztaty, na których w sposób praktyczny poznamy zasady pracy z najnowszą grą edukacyjną „Giganci nauki”. O terminie i lokalizacji warsztatów powiadomimy Państwa w osobnej wiadomości.

Prosimy dyrektorów o zgłoszenia szkół do soboty 3 września, ze wskazaniem tematu warsztatów, które szkoła preferuje. Zgłoszenia prosimy kierować na adres: przystanekhistoriachicago@gmail.com

Informujemy, że pierwszeństwo w warsztatach dla uczniów mają szkoły, które nigdy nie gościły edukatorów Instytutu Pamięci Narodowej.

Przypominamy także, że goszcząca edukatora szkoła podejmuje zobowiązanie odbioru gościa z hotelu i odwiezienia po zajęciach. Nazwa hotelu oraz godziny odbioru zostaną podane w późniejszym terminie.

W załączniku przesyłamy krótki opis spektaklu adresowanego do najmłodszych uczniów.

Z wyrazami szacunku

Koordynatorzy Przystanku Historia,

Helena Sołtys   Bernadetta Manturo   Marek Adamczyk

Opis przedstawienia „Historia Misia Wojtka”

Biuro Przystanków Historia Instytutu Pamięci Narodowej przygotowało spektakl dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym pt. „Historia Misia Wojtka”. Przedstawienie opowiada dzieje najbardziej znanego zwierzęcego żołnierza z okresu II wojny światowej.

Poprzez historię Wojtka dzieci poznają losy żołnierzy 2 Korpusu generała Władysława Andersa. W tym przedstawieniu niezwykle ważny jest kontakt z publicznością. Ta interaktywność jest istotna bowiem musimy zachęcić młodego widza i zainteresować go spektaklem, a z drugiej strony przekazać treści historyczne. Wykorzystujemy zatem różne metody angażujące np. piosenki pozwalające dzieciom na aktywny udział w spektaklu.

Taka performatywna forma edukowania dzieci bardzo dobrze sprawdziła się w polskich przedszkolach, gdzie zagraliśmy już 100 takich teatrzyków. Z obawy na barierę językową, podczas Przystanku Historia USA, „podwyższamy” wiek odbiorców i naszą ofertę kierujemy do dzieci z klas 1- 4. Po zakończonym spektaklu, każde dziecko otrzymuje od nas pamiątkę związaną z Misiem Wojtkiem.